A Secretária Regional da Educação e Formação entende que não faz sentido nesta altura, elaborar um estudo isolado sobre o bullying, na Região.
Cláudia Cardoso, que foi ouvida na Comissão de Assuntos Sociais da Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores acerca de um projecto de resolução que propõe a realização desse estudo, disse aos jornalistas que “a questão do bullying exige uma intervenção multifacetada e não se pode consubstanciar apenas numa medida”.
A governante adiantou que este estudo, “para além de ser oneroso e envolver um esforço financeiro por parte do governo regional, não é a medida que nos parece mais adequada no momento, até porque a questão do bullying sente-se particularmente em algumas escolas citadinas, mas não é uma questão transversal nem com efeitos profundos ao nível do sistema educativo regional”.
Cláudia Cardoso lembrou que o governo tem tomado várias medidas para evitar que a violência escolar seja um problema nas escolas da Região.
Exemplo disso é o levantamento das situações de bullying existentes nas escolas açorianas, realizado pela Inspecção Regional da Educação, no ano passado.
Esse levantamento, disse a Secretária Regional da Educação e Formação, “foi feito exaustivamente e continuará a ser feito este ano. Foram elaborados relatórios individuais de cada uma das escolas e nós temos um levantamento que nos permite ter um retrato geral da situação”.
O que se pretende, adiantou a governante, é que “no final, seja feito também um relatório geral sobre essa questão, que permitirá termos conta e habilitar à decisão política sobre uma intervenção nesta matéria”.
Por outro lado, Cláudia Cardoso entende que “a questão do bullying e da violência escolar ancora-se na necessidade do reforço da autoridade do pessoal docente e também dos órgãos de gestão da escola”. Um reforço consagrado no estatuto do aluno, que foi recentemente aprovado em conselho de governo e que seguirá brevemente para a Assembleia.
GaCS/HB
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